Nivelación formativa Plan educativo covid-19

Nivelación formativa Plan educativo covid-19

Nivelación formativa Plan educativo covid-19. Consiste en planificar y ejecutar estrategias pedagógicas requeridas para equiparar el desarrollo de las habilidades de acuerdo con las necesidades de los estudiantes, antes del abordaje curricular, por medio de la aplicación de las Guías de Nivelación Formativa, las mismas que orientan los procesos propios de cada docente en consideración de su contexto. Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página. También puedes participar en el WhatsApp. Si usas Telegram  ingresa al siguiente enlace.

 

Comunidad educativa

La estrategia de nivelación se realizará con la participación de toda la comunidad educativa (docentes, estudiantes, padres, madres o representantes legales y directivos) de todos los niveles y subniveles de educación y permitirá a cada estudiante contar con una retroalimentación oportuna, antes de iniciar el abordaje curricular, garantizando el derecho a una educación de calidad.

Cabe señalar que en las capacitaciones de socialización se abordan temas como: Ámbito pedagógico curricular; Instructivos de planificación y evaluación estudiantil; y, Estrategia para la nivelación formativa.
El 22 y 23 de abril el Ministerio de Educación realiza capacitaciones con la finalidad de socializar los lineamientos pedagógicos para el inicio de clases del Régimen Costa-Galápagos 2021-2022, dirigidas a los equipos técnicos de las Coordinadores Zonales y de los Distritos Educativos.

La estrategia para la nivelación formativa es un proceso pedagógico que busca conocer el estado de desarrollo de las habilidades de los estudiantes, previo al abordaje curricular planificado; tendrá una duración de seis semanas al inicio del año lectivo, y se conforma de:

Tareas diagnósticas, que se desarrollará a partir de un primer diagnóstico a cada estudiante, donde se generará un resultado para que el docente elabore una planificación pedagógica que lleve al estudiante a superar las necesidades de aprendizaje de sus estudiantes, específicamente en las habilidades de las áreas del Currículo Priorizado para la Emergencia, derivadas de las áreas de Matemáticas y Lengua y Literatura.

Nivelación formativa

  • Guía 1: Orientaciones para la Nivelación Formativa
  • Tareas Diagnósticas:

 

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